1899 року Михайло Бойчук приїхав у Краків – місто, не лише насичене давньопольськими і давньоукраїнськими історико-культурними пам’ятками, а й сповнене естетичного та інтелектуального розмаїття, притаманного європейській культурі кінця XIX – початку XX століття.
Бойчук вступив у Краківську академію мистецтв, де його викладачами були художники Флоріан Цинк та Юзеф Унєжиський. Найвизначнішим учителем молодого Бойчука став знаменитий польський жанрист і пейзажист Леон Вичулковський.
Завдяки своїй відкритості й інтересу до культур інших народів, Михайло Бойчук тісно спілкувався «з цвітом польської творчої інтелігенції і мистецької еліти, яких об’єднувала романтична концепція жертовного служіння мистецтву», представниками «Молодої Польщі» Станіславом Виспянським і Тадеушем Міщинським, а також – із творцем романтичного «закопанського стилю», архітектором Станіславом Ігнаці Віткевичем.
Окрім студій і контактів із польським мистецьким середовищем, Бойчук зблизився з українцями, які навчалися або працювали у Кракові. Він познайомився з професором української мови і літератури Яґеллонського університету Богданом Лепким та зі студентом медицини, а пізніше відомим письменником – Василем Стефаником. Разом вони входили до «Української громади» – спільноти студентської молоді, що навчалася у Кракові.
Період студіювання у Кракові був досить насичений. Відтоді збереглися деякі творчі роботи студента Бойчука: перший підписаний і датований 1900 роком малюнок «Мати, яка дає пити дитині» з «Кухарської книги» краківської кав’ярні Юзефи Кручинської, а також олійні полотна, датовані 1904 роком: «Богоматір з дитиною», портрети Стефана Жеромського і Адама Жеромського.
Свідченням того, що малярські здобутки молодого Бойчука заслуговували на увагу мистецтвознавців була стаття Івана Труша «Опис виставки», опублікована у Львові – в «Артистичному віснику» 1905 року.
1904 року Бойчук завершив навчання у Краківській академії зі срібною медаллю. Прикметно, що золотою медаллю того року не нагородили нікого, а другим срібним медалістом був видатний польський художник Казимир Сіхульський.
Інтенсивний навчальний і творчий процес у Кракові, вивчення культурного спадку, а також – обмін ідеями і новітніми мистецькими концепціями, справили істотний вплив на формування художнього мислення Бойчука і його практичних підходів до втілення творчих задумів.
